OVIDE DECROLY
Influenciado por psicólogos que estudiaban
procesos cognitivos, no planteo nada nuevo desde el punto de vista pedagógico,
pero el fue le que dijo como lleva a cabo los principios.
Aporta aspectos importantes a cerca de los
medios, las técnicas, las metodologías y las practicas escolares. La enseñanza centrada
en el niño y la consecución de un ideal Aporte didáctica.
Se ocupo de los aportes pedagógicos en la
escuela. En su escuela el niño debe aprender; la enseñanza centrada en el niño
(para su vida adulta).
Principios educativos
1.
“Escuela para la vida y por la vida” partiendo de
su concepciones pedagógicas de respeto por el niño y por su personalidad.
Favorecer la adaptación del individuo a la
vida social. El medio como factor esencial para la formación del niño.
2.
“El principio de la libertad” (propuesto por
Rosseau y manifestado por Dewey)
3.
Principio de individualización considera el
principio de la intuición y la actividad
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